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10 月 27 日上午,2025 年 “科学教师特色研修班”(生物医药专题)在中国科学院杭州医学研究所正式开班。本次研修为期 5 天,吸引了来自全国各省市、自治区的 50 余位中小学科学教师参与。
本期研修班以 “生物医药科学教育” 为核心主题,围绕三大方向展开深度培训:一是解读 “肿瘤精准治疗科技前沿”,让教师把握领域最新进展;二是探讨 “人工智能赋能医学实践”,搭建科技与教育的连接桥梁;三是指导 “生物医学教学案例创作”,推动前沿知识转化为教学资源。
活动特别邀请十余位医学、药学及基础教育领域的专家学者授课,采用“理论讲授”、“成果参观”、“实操演练”、“案例共创”、“沙龙研讨”等多种形式,帮助学员夯实生物医药基础理论,精准把握领域前沿动向,将先进科学理念与科学家精神融入教学研究,切实提升教学创新能力。本次研修形成的课程资源后续将通过国家智慧教育公共服务平台向全国中小学教师开放,实现优质资源共享。
举办科学教师特色研修班,是教育部与中国科学院联合落实“在教育‘双减’中做好科学教育加法” 这一重要指示精神的关键举措,也是提升全国中小学教师科学素养的重要途径。该系列研修主要依托中国科学院科研院所开展,2025年计划在深圳、北京、杭州、兰州、重庆等城市陆续举办活动,覆盖更多教师群体。
本次生物医药专题研修班由教育部教师工作司、中国科学院学部工作局联合主办,中国科学院行政管理局、中国科学院杭州医学研究所共同承办。同时,教育部基础教育教学指导委员会科学教学指导专家委员会、教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)、北京中科科教发展基金会、杭州市钱塘区科学技术协会提供支持,为研修活动的高质量开展提供全方位保障。
开班仪式现场
全体学员合影
学员参观
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